MODELO DE PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

MODELO DE PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Nome do(a) aluno(a):

Data de Nascimento : 

Ano escolar:

Diagnóstico da Deficiência conforme CID:                                                   

1. Objetivos do plano:

Objetivo geral:

·                     Proporcionar a aluna, atividades lúdicas que supere suas dificuldades cognitiva e motora , para que desenvolva suas potencialidades .

Objetivos específicos:

·                     Estimular o seu desenvolvimento cognitivo, através dos jogos, músicas e imagens.

·                     Possibilitar atividades para aprimoramento da memória, concentração e atenção.

·                     Organizar diversos recursos para escrita, pintura e recorte, aprimorando as dificuldades motoras.

2. Organização do atendimento:

• Período de atendimento: Fevereiro a dezembro de 2016

• Frequência : Dois dias da semana ( quinta-feira e sexta-feira )

• Tempo de atendimento: 1 hora e 36 minutos

Atividades a serem desenvolvidas no atendimento ao aluno:

·                     Estimular o seu desenvolvimento cognitivo;

Estratégias:

Exploração de imagens de livros e paradidáticos.

Atividades de desenhos , pintura, leitura de imagens, estudo de letras, números e palavras.

Trabalho com as letras móveis para relacionar a imagem com a letra inicial e a palavra.

Jogos pedagógicos diversos: encaixes, jogo da memória, boliche das letras e dos números.

Uso de DVD com músicas infantis.

Utilização do computador, acessando vídeos de contos no YouTube, para aprimorar a oralidade .

Construir cartões com imagens classificados por: animais, brinquedos, frutas, transportes, etc. para relacionar a gravura com a palavra.

·         Possibilitar atividades para aprimoramento da memória, concentração e atenção;

Estratégias:

Diversos jogos educativos acessados no computador com internet ou mesa alfabeto

Acessar nos sites:

- http://lubaroni-informticaeducaoespecial.blogspot.com.br/p/jogos-educativos-para-download.html

- http://www.escolagames.com.br/

- www.Escolagames.com.br/jogos/jogocores.

- www.Atividadeseducativas.com.br.

. www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=jogo+de+pintar

- www.smartkids.com.br.

·                     Organizar diversos recursos para escrita e leitura, pintura e recorte, aprimorando as dificuldades motoras;

Estratégias:

Diversas folhas xerocadas com atividades variadas, recorte e colagem ;

Colorir as imagens com tinta guache, lápis coloridos ou papel crepom, em forma de bolinhas amassadas, coladas por diversas cores.

As imagens servirão para: estudar palavras, produzir textos orais e escritos, onde o professor do AEE será o escriba.

Utilização do mouse na execução dos jogos, incentivando a sua coordenação motora.

Seleção de materiais ( a serem produzidos para o aluno).

• Confecção de cartões com imagens e palavras; ( para estimular o gosto pela leitura e escrita).

•  Números.

• Alfabeto móvel

• Folhas xerocadas com atividades variadas

5. Adequação de materiais:

 Tesouras adaptadas para recorte.

Avaliação dos resultados:

A avaliação será feita no decorrer da aplicação do plano, por ela ser sistemática, contínua e flexível. Acontecerá de acordo com o registro contido no relatório ( PDI ) .

Autora Edvânia Vieira