planejamento inglês

Se você está buscando um PLANEJAMENTO/PLANO ANUAL DE LÍNGUA INGLESA ALINHADO À BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA O 7º ANO, 8º ANO OU 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, veio ao lugar certo. Sabemos que, por enquanto, é um planejamento bastante fantasioso, pelo menos para a maioria das escolas públicas brasileiras, pois as habilidades estão muito à frente da realidade do trabalho em sala e do ritmo dos alunos. No entanto, como é exigido de nós, professores, aí está o plano de curso anual 2020, alinhado à BNCC e, no meu caso, ao CURRÍCULO DO ESTADO DE MINAS GERAIS , que foi construído em cima da Base.

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Texto aulas de inglês

TEXT: A dedicated teenager

 Jane is a very intelligent teenager. She is sixteen years old and has two brothers. She goes to school in the morning and helps her parents in the afternoon. In the evening, she studies English at a school. She loves ice cream and barbecue; she eats an ice cream every day and, on the weekend, she eats barbecue. Her brothers don’t like to study but they help their parents too. They want to open a small restaurant because they like to work with food. Jane likes science and she wants to be a doctor. Her father tells her that it is necessary to study a lot to be a doctor. Jane tells her father: “Yes, you are correct. This is my dream and I know it is possible because I am dedicated.”

 Jane’s family has problems but they believe there are solutions and they never give up. Jane doesn’t have everything she wants but she works hard.

VOCABULARY

- Teenager: adolescente 

- Has / Have: tem 

- Wants to be: quer ser 

- Dream: sonho   

- Likes: gostar  

- A lot: muito

- Dedicated: dedicado (a) 

- Give up: desistir 

- Everything: tudo  

- Works hard: se esforça bastante

1- O texto fala sobre Jane. Com base nele, responda a cada uma das questões abaixo:

a) Quantos anos Jane tem?

(    ) treze 

(    ) quatorze 

(    ) quinze 

(    ) dezesseis

b) Em que período do dia Jane vai para a escola? Marque a opção correta.

(    ) manhã 

(    ) tarde 

(    ) noite 

(    ) madrugada

c) Quantos irmãos Jane tem?

(    ) um 

(    ) dois 

(     ) três 

(     ) quatro

d) De acordo com o texto, Jane gosta muito de Ciência. O que ela quer ser quando crescer?

(    ) cientista 

(    ) doutora 

(    ) estudante 

(     ) professora

e) Utilize ( T ) para True (Verdadeiro) ou ( F ) para False (Falso).

(    ) Jane é uma adulta muito inteligente.

(    ) Jane é dedicada.

(    ) Jane estuda inglês em uma escola.

(    ) Jane se esforça bastante.

2- Quanto ao uso de ANY, marque a única opção INCORRETA.

a) No geral, any é utilizado em frases interrogativas.

b) No geral, any é utilizado em frases afirmativas.

c) Any é usado em afirmativas quando significar qualquer.

d) Any é utilizado em frases afirmativas, quando na frase aparecer palavra negativa (never, rarely, etc).

3- Assinale a única alternativa CORRETA, quanto ao uso de SOME.

a) De modo geral, some é utilizado em frases negativas.

b) Some é utilizado em afirmativas, se significar “qualquer”.

c) Some é utilizado em frases afirmativas. É usado também em interrogativas, quando se tratar de pedido.

d) Some é utilizado em frases interrogativas, no geral.

4- A respeito do uso de NO, utilize T (True/Verdadeiro) ou F (False/Falso).

(    ) NO é usado apenas em frases negativas.

(    ) NO é usado em frases negativas e interrogativas.

(    ) NO é usado em frases negativas sem NOT.

(    ) NO é usado em frases negativas com NOT.

5- Complete as frases, utilizando SOME ou ANY.

I- Would you like __________ ice-cream? (Você gostaria de um pouco de sorvete?)

II- I can’t find _________ pencils. (Eu não consegui encontrar nenhum lápis.)

III- Do you have _________ idea? (Você tem alguma ideia?)

IV- There are _________ apples on the table. (Há algumas maçãs sobre a mesa.)

V- I bought _________ books yesterday. (Eu comprei alguns livros ontem.)

A sequência que completa os espaços corretamente é:

a) any, any, some, any, some

b) some, some, some, some, any

c) any, some, any, some, some

d) some, any, any, some, some

6- Enumere a coluna, indicando a palavra que completa cada frase de maneira correta. Utilize:

( 1 ) NO

( 2 ) ANY

(    ) He has __________ friends. (Ele não tem amigos.)

(    ) I don’t have __________ money. (Eu não tenho nenhum dinheiro.)

(    ) There is _________ room for you. (Não há quarto para você.)

(    ) There is _________ more milk. (Não há mais leite.)

(    ) We don’t have _________ time for this. (Nós não temos nenhum tempo para isso.)

A sequência correta dos números é:

(     )    -    (     )    -    (     )    -    (     )    -    (     )

7- Leia atentamente as frases abaixo. Em seguida, reescreva-as, em inglês, corrigindo os erros existentes com relação ao uso de SOME, ANY e NO.

a) Could you bring me any water, please? (Você poderia me trazer um pouco de água, por favor?)

b) I don’t have no money. (Eu não tenho nenhum dinheiro.)

c) There is any orange juice in the fridge. (Há um pouco de suco de laranja na geladeira.)

( prof Júnior de Oliveira)